segunda-feira, 25 de abril de 2016

Confecção do Grande Livro


Durante o 1º bimestre de 2016 foi desenvolvido na escola o Projeto "Conhecendo o município de São Gonçalo do Amarante" a proposta pedagógica era trabalhar, através de metodologia criativa, a história do município, desde a origem do povoado até os dias atuais, bem como sua geografia e cultura. 
A professora do 4º ano A, propôs a confecção de um grande livro feito pelos próprios alunos, foi realizada uma  pesquisa, depois os alunos produziram o texto resumo sobre os aspectos do município e fizeram as ilustrações do livro.









sexta-feira, 22 de abril de 2016

Reunião Pedagógica 2016

Reunião Pedagógica 2016

No dia 22 de abril pela manhã, a Escola Realizou uma Reunião Pedagógica para o planejamento do 2º bimestre, a mesma teve a seguinte pauta:
•Acolhimento: Leitura de Texto Reflexivo;
•Itens observados no planejamento diário;
•Apresentação do Projeto Meio Ambiente;
•Metodologias para trabalhar o projeto meio ambiente;
•Planejamento da Festa das Mães

•Apresentação do diagnóstico das turmas. 

Apresentação da Reunião

Projeto: Respeitando o Meio Ambiente

Sugestões de aulas sobre o Meio Ambiente

segunda-feira, 18 de abril de 2016

Palestra sobre o PIP

  

   No dia 18 de abril de 2016, na escola, aconteceu a palestra sobre o Projeto de Inovação Pedagógica-PIP que tem como objetivo criar condições para atender as necessidades de aprendizagem dos estudantes durante o ano letivo de 2016, formando leitores críticos e reflexivos para a escola e para a vida, através de um currículo integrado e de uma metodologia inovadora, fazendo uso das novas tecnologias, visando diminuir o índice de reprovação e de distorção idade/série. 
     O Projeto de Inovação Pedagógica (PIP) é uma oportunidade que os educadores (professores e equipe pedagógica), da escola terão para desenvolver atividades inovadores, a partir das suas necessidades e realidades, no intuito de ajudar a minimizar os problemas de aprendizagens enfrentados pela escola, além de possibilitar a melhoria e fortalecimento da participação docente e discente e a redução da evasão escolar. O Projeto conta com apoio financeiro do Banco Mundial para a compra de recursos educacional  Inovadores.
       Durante a Palestra  a  Orientadora do Projeto, Maria Divani, apresentou os passos necessários para realização do Projeto, realizando a capacitação de todos os professores envolvidos.


Fotos da Palestra 

quarta-feira, 13 de abril de 2016

Atividade de Arte: Confecção da Bandeira de São Gonçalo

Entre as atividades do Projeto: Conhecendo o Município de São Gonçalo do Amarante a professora  do 3º Ano B realizou uma aula sobre os símbolos de São Gonçalo, entre eles a Bandeira, que foi desenhada e pintado pelos alunos, o objetivo da aula era proporcionar aos alunos o conhecimento  sobre os símbolos do município.


Atividade do 3º ano B
Atividades do 3º ano B

quarta-feira, 6 de abril de 2016

Atividade com Mapas

Durante o 1º bimestre de 2016 foi desenvolvido na escola o Projeto "Conhecendo o município de São Gonçalo do Amarante" , Entre as atividades desenvolvida, a professora  do 4º Ano B realizou aulas de Geografia com mapas, levando os alunos a conhece os limites geográficos, a hidrografia, os municípios vizinhos,  proporcionando aos alunos  descobrirem as particularidades geográfica do município.
 




segunda-feira, 4 de abril de 2016

Apresentação do 3º ano B no "Momento Cultural da Páscoa"



Jesus é nossa Páscoa



Levando em consideração que a escola tem o papel fundamental de levar o educando ao conhecimento e  ao respeito das principais manifestações culturais existentes em seu meio, a Escola  E. Profº. Bevenuto Filho trabalhou a Páscoa fornecendo informações relevantes a seus educandos de forma que os mesmos ampliassem seus conhecimentos.
No dia 1º de abril a escola realizou o "Momento Cultural da Páscoa", no qual foi resgatado os conhecimentos sobre a Páscoa através de atividades lúdicas e dinâmicas, como Dramatização e Jogral, protagonizados pelos alunos e dirigidos pelos professores,  o objetivo da atividade era despertar o interesse dos educandos, pois quando o aluno entra em contato com os conteúdos de forma prazerosa, pode desenvolver-se melhor no processo de ensino-aprendizagem, ou seja, deixa de ser um aluno passivo para se tornar um aluno participativo, crítico-reflexivo levantando hipóteses em relação ao objeto de estudo.  A atividade foi muito bem aceita, pelos alunos que participaram com muito prazer.  

                                                            Fotos do Matutino






Fotos do Vespertino