Como parte do Projeto:
Diversidade Cultural a turma do 4º ano B realizou uma atividade
com trava-língua, com o objetivo de desenvolver a linguagem oral, a leitura e a
escrita; bem como estimular a atenção e concentração dos alunos.
Cascudo (Literatura Oral no Brasil, 2012) incluiu o trava -
língua nos contos acumulativos, dizendo que os trava-línguas muitas vezes não
são histórias, mas jogos de palavras difíceis de serem pronunciadas. São antes
brincadeiras. Todos os
trava-línguas são propostos por fórmulas tradicionais, como: ''fale bem
depressa''; ''repita três vezes''; ''diga correndo'', e similares. O importante
no trava-língua é que ele deve ser repetido de cor, várias vezes seguidas e tão
depressa quanto possível. Lido, devagar, perde a graça e a finalidade.
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